Игровой комплект психолога №3 Ориентация в пространстве и зрительно-моторная координация

Кол-во деталей: более 90
Возраст ребенка: от 3 до 10 лет
Материал: Детали - массив натурального дерева (береза), Коробка - массив натурального дерева (береза), фанера высший сорт
Размеры в собранном виде (Д х Ш х В), см: 46х46х9
Размеры в упаковке (Д х Ш х В), см: 48х48х11
Цвет: Красный, желтый, синий, зеленый, натуральный
Объем, м3: 0,03
Вес, кг: 15
Дополнительно: Игрушка подходит под ФГОС ДО. Гарантия 12 мес. Товар сертифицирован. Оборудование может отличаться от представленного на фото по комплектации и расцветке элементов.

Описание комплекта
Развитие зрительно-моторной координации и ориентации в пространстве происходит у ребенка с рождения. Помочь малышу усовершенствовать эти навыки может специально разработанный игровой комплект психолога, ведь именно в процессе игры дети лучше всего воспринимают все новое.

Особенности

Отвечает всем требованиям ГОСТ и ФГОС.
Создавая транспортные маршруты, дети тренируют свое пространственное и логическое мышление.
Происходит совершенствование мелкой моторики и координации.
Что входит в состав комплекта
87 фигурок из натуральной древесины с качественно обработанной поверхностью. Именно из них составляются маршруты движения.
Специальные машинки, которые ребенок будет прокатывать по созданным им дорогам.
Инструкция и методические рекомендации, подробно рассказывающие о правилах игры.
Деревянный ящик, предназначенный для хранения фигурок и машинок.
Методические рекомендации к игровому комплекту психолога
Методичка Игровой комплект психолога №3 «Ориентация в пространстве и зрительно-моторная координация»

Успеваемость в освоении письма, рисовании предметов и в понимании географических карт напрямую зависит от того, насколько у ребенка развита ориентация в пространстве и зрительно-моторная координация. Поэтому так важно, чтобы малыш овладел этими навыками в максимально полной мере. В процессе игры, направленной на их совершенствование, ребенок выстраивает некое подобие настоящего дорожного маршрута. Затем по этим своеобразным улицам ему необходимо организовать движение машинок и прокатить их по сделанным трассам.